内容:
所谓的LD,即大家所熟知的「学习障碍」;ADHD则指「注意力欠缺过动障碍」。书中首先点出LD&ADHD的定义,并详述其症状及障碍,包括偏侧性的混乱、空间失认、生理上的运动不协调、心理上的情绪不安定……当中并穿插作者本身经手的咨询案例,以深入浅出的方式让读者进一步了解LD.ADHD儿的状况,以及该如何看待。最后一章更提出了该如何指导这些孩子的原则、要点,对家中有这类儿童的父母、保育现场的教师实属助益良多的一本书。 卖 点:本书作者丸山美和子目前在大学?堨D要从事保育员的养成教育,并兼做发展研究。她透过自己所学的专业,以及来自幼托机构咨询的案例,综合理论与实务写成此书。书中对有关障碍情况讲解,内容具体详实,解释深入易明,适合父母、教师及关心孩子的人士阅读。
|